• Home / La Facultad de Medicina da inicio a la segunda cohorte de “Enseñar para transformar”: consolidando la excelencia docente en salud
  • La Facultad de Medicina da inicio a la segunda cohorte de “Enseñar para transformar”: consolidando la excelencia docente en salud

    • La Facultad de Medicina da inicio a la segunda cohorte de “Enseñar para transformar”: consolidando la excelencia docente en salud
      La Facultad de Medicina da inicio a la segunda cohorte de “Enseñar para transformar”: consolidando la excelencia docente en salud
23/04/2026

Tras el éxito alcanzado en su etapa inicial, la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes da la bienvenida a un nuevo grupo de profesionales a la Microcredencial - “Enseñar para transformar: formación docente para profesionales de la salud”. Con el inicio de esta segunda cohorte, la Facultad reafirma su compromiso con la formación docente de vanguardia, partiendo del convencimiento de que la calidad de la atención en salud está intrínsecamente ligada a la calidad de la enseñanza, tanto en los espacios de formación como en los escenarios de práctica.

Esta iniciativa, que ya se posiciona como un pilar de la formación continua, busca que profesores de medicina, enfermería y otras áreas de la salud trasciendan la enseñanza técnica y tradicional, fortaleciendo su rol como facilitadores de un aprendizaje humano, ético y reflexivo.

La formación estará liderada por un equipo interdisciplinar de profesores de distintas profesiones de la salud, con amplia trayectoria en educación en salud y humanismo, quienes acompañarán a los participantes en este proceso de reflexión y transformación.

El propósito es claro: potenciar la identidad docente y brindar herramientas que permitan a los profesores responder a los desafíos actuales de la educación médica. Más que un programa de formación, el curso se ha consolidado como una red de colaboración interdisciplinar, donde el intercambio de experiencias entre colegas contribuye a humanizar la enseñanza y a centrarla en el desarrollo integral del estudiante.

A través de la resolución de retos, el uso de metodologías de aprendizaje activo y el aprendizaje colaborativo, los participantes de esta cohorte trabajarán en el diseño de estrategias educativas que no solo sean innovadoras, sino también coherentes con las necesidades curriculares y del contexto de salud colombiano. El curso pone especial énfasis en la evaluación formativa y en la toma de decisiones pedagógicas con un profundo sentido ético.

Con el inicio de este segundo ciclo, la Facultad de Medicina continúa fortaleciendo su Ecosistema de Aprendizaje, demostrando su compromiso con la convicción de que la educación en salud es un proceso vivo que requiere transformación constante. Seguimos inspirando y formando a quienes tienen la misión de formar a los futuros líderes de la salud en Colombia.

Datos clave de la Microcredencial:

  • Fechas: Del 18 de abril al 30 de mayo de 2026.
  • Modalidad: Blended (Presencial, virtual sincrónica y asincrónica).
  • Dedicación: 48 horas (Equivalentes a 1 crédito).
  • Certificación: Insignia digital oficial de la Universidad de los Andes.

Noticias Recientes

  • Carolina Benítez Bossio asume la Jefatura de la Oficina Internac

    ...

  • Construyendo puentes, transformando vidas: la neurocirugía como

    Una charla...

  • Convocatoria asistente de investigación 2026-1

    El Centro de Investigaciones de la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes...

  • Bogotá y Maputo se unen por la movilidad escolar: culmina con éx

    Tras años de trabajo colaborativo, hoy llega a su etapa de cierre el proyecto...

  • Admitidos a nuestros posgrados en Salud Pública y Epidemiología

    Le damos la bienvenida a nuestros admitidos a los posgrados en Epidemiología y Salud...

  • Participación Histórica del Semillero de Investigación en Enferm

    El...

  • La Facultad de Medicina brilla en ENDIMET 2026: Investigación so

    El compromiso con la investigación de alto impacto en Colombia vuelve a ser...

  • Convocatoria asistente graduado de docencia

    ¿Qué es la asistencia graduada de los posgrados de Epidemiología de la...

  • Fortalecimiento Salud Mental en el Municipio de San Juan del Ces

    Los días 13, 14 y 15 de abril se realizó un trabajo de acompañamiento a la...

  • Mesa de Vacunación IV Reunión Coalición de Vacunación

    El día 27 de...

  • Articulación Institucional e investigación en contextos rurales

    Se llevó a...

  • La Facultad de Medicina da inicio a la segunda cohorte de “Enseñ

    Tras el éxito alcanzado en su etapa inicial, la Facultad de Medicina de la...