El pasado 14 de noviembre se realizó la presentación del libro "Habilidades comunicación en la formación médica contemporánea. Una experiencia pedagógica", la más reciente publicación de nuestra facultad. Esta compilación busca ayudar a los futuros médicos a desarrollar habilidades comunicativas y considerar múltiples variables para identificar las necesidades de los pacientes y sus familias. esta obra está enriquecida por la experiencia personal de estudiantes, egresados y profesores.
"Este es el trabajo de un grupo muy amplio de personas que, a lo largo de los quince años de existencia de la facultad, han participado en el diseño, alineamiento curricular, desarrollo de estrategias pedagógicas y puesta en escena de los cursos. Este libro recoge la experiencia de profesores de planta; docentes clínicos; decanos de la facultad; especialistas en medicina familiar, pediatría, psiquiatría, medicina interna, y otros profesionales que nos han apoyado desde otras facultades, como la de Psicología y Educación. Además, recoge las voces de nuestros alumnos y exalumnos, y de un grupo de profesionales en artes escénicas que han acompañado nuestra labor desde el inicio de los cursos y que han dado vida a pacientes simulados, una de las principales estrategias pedagógicas implementadas para lograr nuestro propósito. Vale la pena resaltar, que nuestro trabajo de Habilidades de Comunicación en el Proceso de la Formación Médica, fue premiado como estrategia innovadora en el proceso de enseñanza – aprendizaje para la formación médica en pregrado en el 9º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade, realizado en la ciudad de Fortaleza en Brasil en el año 2008".
